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摘要
会计职业教育通过课堂理论教学和实操实践教学,使学生获得一定的会计职业知识、技能。会计课程的理实一体化教学,涉及基本理论教学和会计实务的实践教学,理论课与实践课的结合,不仅可以加深学生对会计基本理论知识的理解,而且有利于提高学生的实操基本技能,便于加快融入会计相关工作的进程,此外,实践教学环节还有利于提高学生学习的积极性和主动性。本文以《财务管理》课程教学为例,结合会计职业教育的特点,分析了理实一体化教学的应用方法,为进一步提高会计职业教育的教学质量打下基础。
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单位北京市石景山区业余大学
