小学是学生建立起各项思维意识的关键时期,也是学生锻炼各种综合能力的主要阶段,其重要程度不言而喻。小学英语教师应该及时进行教学理念的革新,将宝贵的教学经验和先进的教学观念进行有机融合,为学生重新塑造崭新的英语教学环境,让每个学生都能够在潜移默化中寻找到适合自己发展的英语学习方式。教师可对现阶段小学英语的授课方式进行分析和总结,并提出一些切实可行的教学方案。
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