信息化2.0时代，教师教学能力的必备素养与提升策略

作者：冉雄国

来源：学周刊, 2019, (32): 190.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.32.181

• 信息化时代
• 教师
• 教学能力
• 自身发展

2018年,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,指明了加快实现教育现代化的有效途径。文章从教师的角色内涵、教师适应教育信息化所需素养、教师自我成长等方面展开论述,强调教师要通过自身角色的认识,自觉反省来提升自己的能力。