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摘要
中国目前已经成为世界上最大的学习英语的国家,从幼儿到成年,各个层次的英语教育、培训铺天盖地。这是中国应对日益开放的世界所呈现出的一种积极状态。作为我国高等教育的大学,其英语教育本应该是高水平的,但是遗憾的是,我国大学英语教学水平明显差强人意。这其中重要的一点原因就是我国大学英语教育仍然将英语作为一门语言技巧学科,而对于英语背后所蕴含的西方文化并未加以重视,对学生的跨文化意识培养明显不足。基于上述分析,本文对跨文化意识在大学英语教育中的培养问题进行探讨。
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单位伊犁师范大学
