沉浸式教学方法在初中语文阅读教学中的应用具有强化学生阅读体验、激发学生阅读兴趣以及提升阅读课程效率的作用，创设良好阅读环境、利用信息技术授课以及拓展阅读教育资源等方法。教学中发现阅读环境对教学效果或质量产生的影响较大，提倡教师将重点放在阅读环境创设方面，为学生打造生态化的沉浸式阅读氛围，有效地推动阅读课程发展。
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