兴趣是学习的先导,游戏是学生最感兴趣的活动。教师可以通过游戏为小学数学课堂注入"活力"。在小学数学教学过程中,教师如何运用数学知识的教学培养学生的学习兴趣,促使学生能够在快乐的学习氛围中主动的发现知识,是教师在教学的过程中必须要考虑的问题。为了更好地激发起学生进行数学知识学习的兴趣,教师在小学数学知识的教学过程中,可以巧用游戏的方式,促使学生在充满快乐的氛围中展开数学知识的探究学习,从而为学生今后的数学知识学习打下坚实的基础。
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