家长参与听觉口语法影响因素及对策

作者：孙玲玲; 李林

来源：好家长, 2019, (71): 19-20.

<正>听觉口语法已逐渐成为国内普遍认可的听障儿童的康复模式,其关键在于父母的参与程度。本论文采用观察法、调查问卷法和访谈法,调查了解影响家长参与听觉口语法的主客观因素,并提出相应的建议和对策。由于效果显著,听觉口语法已逐渐成为国内普遍认可的听障儿童的康复模式。这种方法重视父母的参与,运用生活中的自然环境为听障儿童回到普通学校就读提供最大的可能。家长扮演的不只是听觉口语法教师的示范对象,还要积极反馈有关孩子