高校教师绩效考核与评价的困境与出路

作者：田沛; 辛雅丽; 赵光建

来源：人才资源开发, 2021, (01): 38-39.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2021.01.017

<正>《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》(教师[2016]7号)文件要求高校创建科学先进的教师绩效考核、教学评价机制。在实践中,高校在教师选聘、任用、绩效考核、薪酬、奖惩激励、教学质量评价等方面存在诸多困扰和难题。高校教师考核评价机制急需改革,创建科学民主、公平公正、以广大教师为主体的考核评价体系。

• 单位
  西安培华学院