摘要

语文教学课堂一直以来都以创建标准化、规范化的高效课堂为教学目标。随着教育体制的不断改革,小学的语文教学模式也需要进行积极改进。本文借鉴了小学语文教学的相关基础理论,并结合实际教学经验,对小学语文课堂的规范化、标准化建设提出了有效建议,希望能够为小学语文教学质量的提高有所帮助。