摘要

<正>民俗文化是解读课文的一个重要视角。借助民俗文化,解读课本中的民俗,能有效地消除学生的认知断层,从文化氛围中去领会作者的思想和创作意图,更能激发学生的学习兴趣。那么,在语文教学中,怎样利用好民俗文化来丰富教学课堂,促进语文教学呢?一、挖掘民俗文化,激发学习兴趣孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。孔子的这句话,说明了在学习中兴趣的重要作用。因此,我们在教学中要根据学生的个性特点,激发