摘要

<正>英语教学的开展不仅需要更好地将知识传授给学生,更需要引导学生将知识予以灵活应用。只有让学生成为课堂主体,让学生参与到英语课堂教学中来,才能实现英语教学质量的提升,才能让学生的英语学习效果越来越好。也正因为此,生本教学日渐为师生所接受并认可,很多教师尝试在英语教学过程中坚持生本教学原则,但是其中依然有很大提升空间,英语生本教学路径依然需要教师不断探索。