<正>《沁园春·雪》是中学教科书中的传统名篇,是红军长征胜利抵达陕北后毛泽东的代表作。《沁园春·雪》以其简洁的文字、丰富的意象征服了一代又一代读者,成为传奇性的经典。笔者通过文本对其进行重新解析,挖掘其中蕴含的核心语言元素,并结合《沁园春·长沙》提出“1+1”式教学建议。一、《沁园春·雪》的课文解析以教科书文本为基础,通过文本平读、文本细读、文本研读和文本创造性阅读四个环节进行阐释。