科学核心素养是幼儿教师需要具备的核心素养之一。分析幼儿教师科学核心素养的具体内容,以《科学小实验》课程为依托,以整合思维确定教学内容,构建"科学知识讲解——科学实验实训——实验设计规律讲解——科学实验视频拍摄"四步走的"两讲两练"教学方式,以期对培养学前教育专业高职生科学核心素养提供更加有效的途径。
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