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摘要
<正>《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》对学生提出要求，“能批判性地审视语篇的结构和连贯性”“能使用衔接手段有效提高书面语篇的连贯性”。2021年，英语全国新高考I卷首次出现读后续写题型。读后续写要求考生在读完一篇350词以内的短文后，续写给出首句的两段文字，续写词数共150词左右。语篇连贯性对读后续写至关重要。只有保证续写内容在主题情境、语篇结构等方面与所给短文连贯一致，续写的故事情节才可能沿着合理的方向发展。但当前，大部分考生的续写存在语段衔接不紧密、语义不连贯等问题。对此，
