笔者结合近几年实际教学经验,从电气设备安装与维修课程的教学现状及问题出发,探讨分析如何进行电气设备安装与维修一体化教学,提出一体化教学内容应突出针对性和实用性,一体化教学组织应突出工作流程,一体化教学方法应突出培养学生职业能力,最后指出一体化教学中亟待解决的一些问题,从而使该课程更好地实施一体化教学,帮助学生充分掌握电气控制线路有关的专业理论知识和操作技能。
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