现代教育技术与学前教育教学的多点融合

作者：黄艳雁

来源：广西教育, 2021, (38): 150-152.

• 中职
• 现代教育
• 学前教育
• 融合

本文论述在学前教育教学专业中渗透现代教育技术内容的途径及方法,提出教师要在内容整合、情境设计、活动组织、训练推演等环节展开研究和应用,做好多点对接,确保现代教育技术与学前教育教学的顺利融合,形成教育合力,为学生专业技能成长奠定基础。

• 单位
  广西工业职业技术学院