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摘要
<正>互联网以及信息化手段正在悄然改变了一代人的生活习惯、生活方式。传统生活和传统教学也因此受多种因素的影响,课堂教学的状况并不乐观。传统教学手段的局限性、教学过程易枯燥等问题,导致教学质量难以提升。而翻转课堂的新型教学模式可以弥补传统教学过程中的短板,有效的提升课堂教学的效率。本文分析在教学过程中翻转课堂的优势,针对现性传统会计教学的特点和现状,提出几点建议。随着我国高等职业教育教学改革的不断深入,社会对高等职业教育提出了更高的要求。《成本会计》是会计专业的一门专业课程,其理论和实践性极强,由于传统教学手段有一定的局限性,只有单一的粉笔和PPT结合的教学手段,教学方式一成不
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