初中道德与法治教学中提高学生学习效率的方法

作者：孔德旭

来源：智力, 2021, (24): 122-123.

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道德与法治是初中阶段非常重要的一门学科,做好这门学科教学工作,能帮助学生形成正确的道德与法治观念,逐渐养成良好的行为模式。然而,在初中生的潜意识里,道德与法治只是一门"副科",日常学习中普遍不会非常重视。因此,在道德与法治课堂上,学生经常处于游离的状态中,课堂教学效率较低。本文主要结合这个现状开展分析和探究,以期采取有效措施,通过初中道德与法治教学来提高学生的学习效率。