摘要

高素质临床医生的培养,既要具有精湛的临床技能,又要具有高尚的人文道德修养,这是医生从事医学职业的外在专业要求和内在道德要求。创新能力是创新精神的最终体现和归宿,一个医生有没有创新精神,最终要看他有没有创新能力,这是培养高素质临床医生的关键。实践是培养技能精湛创新发展高素质临床医生的有效途径。