摘要

跳绳是一项融竞技、健身、休闲、艺术等于一体的体育运动项目,把跳绳课课练引入小学体育课中,成为一种趋势。以我校跳绳课课练对学生体质健康的影响为研究对象,运用文献资料法、调研测试法、比较分析法等对东周小学2015年、2016年、2017年不同年级学生在参加跳绳课课练活动中体质的变化进行比较分析,从而得出跳绳课课练对学生体质健康产生的影响和实用价值。