谈小学科学教学新模式

作者：张峰

来源：科学大众(科学教育), 2018, (09): 47.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.09.041

• 小学科学
• 教学
• 新模式

小学科学是一门复杂的、多重性的综合学科,它涉及到数学、物理、化学、生物等多种学科知识,但是小学科学又是充满神秘色彩和趣味的学科,神奇的大自然尽显其中,给学生带来了诸多全新的体验。本文以小学科学教学为研究目标,从教学更新的角度出发,浅谈了新型的教学策略尝试。