逆反心理是一种普遍的心理现象.由于诸多原因,学生学习道德与法治课时表现出的逆反心理是尤为突出.学生一旦有了逆反心理,将严重影道德与法治的教育目的的实现.因此,构建学思课堂就要探析学生学习道德与法治课的逆反心理、具体表现,对在道德与法治教学中学生产生逆反心理的原因进行分析.
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