摘要

CDIO模式既是一种先进的教学理念,也是工程教学改革的重要成果,对人才的培养以及教育的改革起到了推动作用。高职院校的目标就是培养高素质应用型人才,以满足当前社会对与人才的需求,而CDIO模式正符合高等职业学校的这种教学目标。本文以BIM应用技术人才培养为例,对基于CIDO高职教学改革进行研究。