高中学生睡眠质量与心理社会因素的相关性研究

作者：黄国明; 李梦倩; 陈建云; 钞雪林

来源：中国健康教育, 2015, 31(05): 470-472.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2015.05.010

• 高中学生
• 睡眠质量
• 心理社会因素

目的了解高中学生的睡眠质量,探讨高中学生睡眠质量与心理社会因素的关系。方法采用分层整群随机抽样法对608名高中学生进行匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、青少年生活事件量表、应付方式问卷调查。结果高中学生睡眠问题的检出率为20.2%;有睡眠问题组生活事件总应激量、人际关系、学习压力、受惩罚因子得分高于无睡眠问题组,差异有统计学意义(t=-12.242-6.062,P<0.05);有睡眠问题组解决问题、求助因子得分低于无睡眠问题组,自责、幻想、退避、合理化因子得分高于无睡眠问题组,差异有统计学意义(t=-9.9825.198,P<0.05);多元线性逐步回归分析示PSQI总分与解决问题呈负相关,与学习压力、退避呈正相关(R2=0.339,F=104.555,P<0.05)。结论高中学生睡眠问题不容忽视,其睡眠质量与生活事件及应对方式有关。

• 单位
  南昌大学第一附属医院