<正>我校的课程改革已进行了两年有余,"阳光课堂"的理念已深入每一位师生的心中。沐浴着课改的阳光,经历着课改的洗礼,每一位师生都深切体验了建构"互动"课堂的乐趣以及课程改革带来的活力。而语文课堂上怎样达到从"文本教育"到"人文教育"的回归呢?下面就结合本人课改的教学实践,谈谈在这方面的思考和探索。一、让学生乐于合作小组合作学习是我校课改的一个重要方面。古人云:"水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃生灵光。"萧伯纳也曾说过,
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