摘要

国学经典文化是中华之国粹,民族之瑰宝。本文通过"学习传统文化,培养人文精神"课题的实践研究,提出了在专项经典教学、日常语文课堂、学生课间游戏以及日常学习生活中学经典、用经典的必要性。针对如何让传统经典文化融入教学中的问题,具体介绍打造"经典"课堂、渗透"经典"文化、利用"经典"文化、落实"经典"文化和诵读"经典"文化五个方面的内容。