初中数学应注重微课资源的开发与应用

作者：沙卫霞

来源：数学大世界(下旬), 2018, (05): 37-38.

• 初中数学
• 教学课堂
• 微课资源
• 开发应用

在初中数学知识的教学过程中,微课技术逐渐融入教学课堂上,使枯燥、深奥的数学知识形象、简单化,提高学生们对数学知识的认知程度,促进学生们形成完善的数学知识结构体系,整体性地提升初中数学课堂的教学有效性。本文将以初中数学应注重微课资源的开发与应用为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨。