西藏大中学生校园欺凌现状及相关因素

作者：谭力铭; 普布卓玛; 马啸; 吴芳; 央宗; 张强; 谢波荣; 张登城^*

来源：中国学校卫生, 2023, 44(10): 1532-1541.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2023.10.021

• 暴力
• 精神卫生
• 回归分析
• 学生
• 少数民族

目的 了解分析西藏的大中学校校园被欺凌现况及相关影响因素，为制定有针对性的干预措施提供依据和参考。方法 采用分层整群抽样的方法，于2019年9—11月对西藏阿里、昌都、拉萨、那曲、日喀则5市(地)的3 875名大、中学生开展校园被欺凌状况及影响因素问卷调查。采用χ2检验和多因素Logistic回归方法进行影响因素的相关性分析。结果 西藏大、中学生校园被欺凌报告率为5.50%,其中女生为4.35%,男生为6.76%;大学生被欺凌报告率为8.81%,高中生为1.64%,初中生为5.94%。多因素Logistic回归分析结果显示，吸烟(OR=1.71)、网络成瘾(OR=3.82)、抑郁(OR=3.84)、肥胖(OR=2.02)、单亲家庭(OR=1.67)、重组家庭(OR=3.74)与校园被欺凌呈正相关(P值均<0.05);女生(OR=0.66)、高中(OR=0.28)与校园被欺凌呈负相关(P值均<0.05)。结论 校园被欺凌与校园环境、家庭类型、行为生活方式等因素有关，应致力于构建关怀型的校园文化和良好的家庭德育环境，减少校园被欺凌发生率，降低相关危害。

• 单位
  西藏自治区疾病预防控制中心