摘要

<正>信息技术的应用,可以为初中语文课堂丰富和高效的教学提供必要支持,同时也可以在多媒体情境的有效创设和互动反馈功能模块的优化中让教师和学生协同推进,形成教学一体化机制,从而为学生语文学科核心素养的培养提供必要支持。具体来说,信息技术在初中语文教学中的应用策略主要体现在以下几个方面。