中和滴定教学中的证据推理与模型认知

作者：肖阳平

来源：化学教与学, 2021, (04): 25-26.

• 证据推理
• 模型认知
• 中和滴定

高中新课程的特点是培养学生学科核心素养，化学学科核心素养有宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任五个方面，具体到每一堂课或每一个内容的教学，只能侧重于某一个方面。本文就中和滴定原理教学中落实证据推理与模型认知的核心素养与大家分享。