摘要

<正>《儿童数字文化创作课程Scratch与创意设计》是我校信息技术学科自主开发的校本课程,笔者通过对该课程内容和学习方式的介绍,阐释课程如何促使学生在玩中学,在学中提高。一、好玩的教学内容首先,根据儿童的年龄特点,我们挑选了儿童喜欢的动画、游戏、艺术、音乐及故事等内容。除了好玩,我们挑选教学内容时还注意了以下原则:一是要考虑到有利于课堂教学目标的实现;二