教学从来就不只是学生和教师之间的单链关系,多方面的因素对教学的影响也不容小觑,对于学生来说影响最大的就是教师方面和家庭方面的因素,因为这两个方面是跟学生直接接触的时间最长的,在初中语文教学中出现的所谓"学困生",在以往很多人都只是在教师身上寻找原因,随着教育发展,人们认识到家庭教育对于学生的影响之后,就想尝试着从家庭方面寻找"学困生"们出现的原因。本文就针对初中语文"学困生"的家庭原因造成的影响以及解决的对策,深入探讨一下家庭教育对学生的影响。
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