翻转课堂结合虚拟仿真推动大学计算机基础教学改革

作者：李艳玲; 王文溥; 杜丽美

来源：网络安全技术与应用, 2019, (12): 108-109.

• 虚拟实验
• 翻转课堂
• 计算机教学

本文以仿真实验为依托,提出了适合本校学生的翻转课堂结合虚拟实验的教学模式,推动虚拟仿真实验教学实实在在地于我校落地,切实提升全校计算机公共基础课的教学效果,培养学生智能时代的核心竞争力。虚拟实验翻转课堂彻底颠覆"老师讲、学生听"的教学模式,为人才培养改革提供了崭新的思路。

• 单位
  长治学院