语文作为一门基础学科,既是人际交流的语言工具,更是中华民族悠久文化的璀璨结晶。在时间长河中,语文传承着中华文化,对我国的教育事业至关重要,而且古诗词部分更是中华文化的集中体现,蕴藏着丰富的精神内涵。基于此,本文对初中语文古诗词教学策略进行研究。