数学教学中模型意识的培养

作者：李晓梅

来源：教育视界, 2023, (39): 25-28.

• 小学数学
• 模型意识
• 解决问题的策略
• 加法模型

模型意识主要是指对数学模型普适性的初步感悟。因此，数学教学中模型意识的培养，就是要引导学生经历模型建构和模型应用的过程：基于知识与经验，感知数学模型；丰富活动与体验，建构数学模型；透过本质与变式，理解数学模型；经历迁移与应用，拓展数学模型；注重反思和总结，领悟数学模型。