我国高等教育日益普及,但高等院校培养出来的传统知识型人才、学习型人才难以适应社会变革的要求,巨大的就业和成才压力成为高校人才培养瓶颈,文科专业更是备受挑战。基于高校创新型人才培养的角度,通过对理论和实际相结合的方法分析,对高校文科专业课程考试模式展开讨论,构建出对人才培养模式有益的考试模式,为高校文科专业人才的培养提供一些策略。
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