新媒体环境深刻影响着95后大学生的成长,对大学生的人际交往和社会参与方式产生了深远的影响。引导大学生树立正确的人际观,积极参与社会交往具有重要的意义。本文研究新媒体时代湖南省大学生人际交往与社会参与情况,青年大学生面临人际交往压力,网络新媒体既提供了压力倾诉和社会交往的渠道,也有一定的虚拟性,导致学生社会参与不足,因此用好"互联网+"对学生进行思想政治教育,增强学生的社会交往能力,促进学生综合素质全面提升。
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