明确目标，具化路径——跨学科实践活动“制作一个医用冷藏盒”的教学准备

作者：骆波

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2022, (10): 93-96.

• 初中物理
• 跨学科实践活动
• “制作一个医用冷藏盒”

“制作一个医用冷藏盒”是一个任务复杂度较高的物理跨学科实践活动，所需学习资源离学生生活较远。因此，开设一节准备课，帮助学生明确问题、分解任务、制订计划、了解注意事项，从而明确目标、具化路径。