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摘要
高校大学生热衷于通过网络了解外部信息、进行社交联系,网络已经渗入到他们的学习、生活、社交、娱乐等各个领域,并对他们的思想态度、价值观念、身心健康产生了潜移默化的影响。通过开展高校教育网络舆情的分析研判,积极做好网络舆情引导管理,可以为他们创造良好的校园网络空间,充分发挥正向引领和积极促进作用。高校教师要充分结合网络舆情的基本特点、运行规律,从完善研判机制、做好对接工作以及构建信息收集网络等方面,增强高校网络舆情应对和管控水平。
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单位哈尔滨华德学院
