摘要

<正>设计理念崇文小学低年级的期末学业展示活动已经开展5年了,活动的初衷是想把北京市教委关于减轻孩子课业负担这件事落实到学生的评价过程中。在落实的过程中我们发现,孩子们因为有了"乐考",学习兴趣更高了,在心态上感觉更快乐了,尤其是对待"考试"这件事,