为了解留学生对体育课程的需求情况,为留学生体育教学提供参考,采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法、访谈法等调查方法,对某高校留学生体育课程需求及留学生课程设置等问题进行调查与分析。结果:学校存在以印度留学生占绝大多数的实际情况;留学生体育课程能够促进留学生更好地适应新环境,更好地融入新校园;留学生希望打破国籍区域限制,与外国学生一起上课;留学生在体育课程项目的选择上保持了生源国传统特色,同时对中国的传统项目武术表现出了浓厚兴趣,显示了留学生传统而又渴望探寻的特点[1]。
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