Seminar教学法在药物化学课堂教学中的实践

作者:朱星枚; 史亚军; 宋小妹; 李娜; 侯淑珍; 卫昊; 王文静; 李学军
来源:广东化工, 2018, 45(23): 92-93.

摘要

探讨Seminar教学法在药物化学课堂教学中的实践意义。实践结果表明Seminar教学法可以培养学生自学能力、创新能力和团队协作能力。Seminar教学法有助于建立平等、民主、开放的师生交流关系,有助于活跃课堂气氛,促进教学质量的提高。