幼儿园教学游戏化存在的问题分析及对策探讨

作者：高霞

来源：新课程, 2020, (30): 68.

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游戏教学是符合幼儿天性的教学方法,在幼儿园教学游戏化发展过程中,应把握好游戏教学的开展方式。对幼儿园教学游戏化存在的问题进行分析,进而提出几点有针对性的改进对策,以期为幼儿园教学活动提供参考,改善游戏教学的实践效果。