核心素养下传统文化如何融入高中英语课堂

作者：陈巧玲

来源：课程教育研究, 2020, (42): 49-50.

• 核心素养
• 传统文化
• 高中英语课堂

在教育中渗透核心素养,这是当前英语教学的一个重要课题,也是重要的方向和趋势。因为,核心素养更符合学科教育的目的,也更符合国家社会对人才的需求。本次研究主要结合高中英语教学来谈如何进行传统文化的渗透。在落实核心素养教育的理念指导下,我们对英语教学的内容进行深挖,寻找和我国传统文化的结合点,为高中英语教学带来了新的内容、新的改变。