摘要

在小学英语学习中,记忆单词是学生学好英语的重要手段。教师在引导学生记忆单词时,让学生能掌握适合的方法,让学生乐于学习、勤于学习,这样,学生记忆单词才能达到事半功倍的效果,从而有效提高课堂的实效性。