渗透文化差异,提升英语核心素养

作者：崔杰

来源：中学课程资源, 2018, (06): 47-48.

• 高中英语
• 文化差异
• 核心素养

文化教育是学习语言的基础,只有了解相应的文化背景,学生在学习语言时才能够事半功倍。因此,教师应在高中英语教学的过程中进行渗透文化差异的教学,通过中西对比、拓展词意、欣赏影视、拓展探究等方法,引导学生分析中西方之间的文化差异,并在分析对比的过程中,运用英语口语进行交流。