“生态环境规划”课程教学中存在问题及改革探讨

作者：罗建美; 罗建英^*

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2022, (01): 85-88.

• 生态环境规划
• 课程教学
• 问题
• 改革探讨

在新时代的发展下,经济得到了巨大的驱动力,于是经济迅速发展,人们的生活水平也得到大幅度提高,人们不再只关注衣、食、住、行这几个基本的生活方面,更将自己的目光放到了更长远的地方,也是由于这个原因教育事业得以大力地发展起来,各个阶段学校开设的课程也越来越多,"生态环境规划"课程作为一个新兴的教育课程在教学时需要注意很多方面,但是由于经验不足或是其他的原因,"生态环境规划"课程在进行教学的过程中还存在着很多问题。基于此,本文针对"生态环境规划"课程存在的相关问题作出分析,并提出一些解决的措施。

• 单位
  河北地质大学