摘要

<正>双线结构编排被看作统编版语文教材的突出特点,其中的一条线就是语文要素。语文要素包括必备的语文知识、基本的语文能力、常用的学习方法和学习习惯等内容。这是对过去语文知识、方法、策略在教材中处于隐性化的纠偏,但也容易导致一些教师将其作为一个个孤立的知识点进行教学。因此,教师要认真研读统编版语文教材,从不同层面梳理出语文要素的层次内容与对应的训练要求,再选择合适的教学方法来落实语文要素。