摘要

在探讨CBE模式对高职旅游管理人才培养启示的基础上,分析目前高职旅游管理专业人才培养存在的问题,据此借鉴CBE模式从优化能力培养体系、构建科学考评体系、深化校企校地合作、强化“双师”队伍建设等4个方面提出高职旅游管理专业人才培养的具体策略。

  • 单位
    湖州职业技术学院