摘要

在"互联网+"背景下,互联网技术将人们的思维方式和生活改变,并对传统教学模式的变革具有推动作用,在改革教育教学模式过程中,怎样对互联网技术进行运用,促进课堂教学有效性不断提高,是需要在计算机课程教学中进行积极探讨的问题。本文主要探究利用互联网实施翻转课堂,积极探索多样化的教学模式。